Museum in dialoog/Musée en Dialogue
Een podcastgesprek tussen museum en bezoekers om bestaande en toekomstige bezoeker nauwer te betrekken bij collectie.
De Koninklijke Musea Schone Kunsten van België hebben een grootschalig project lopen waarin ze in dialoog gaan met hun publiek. Museum in Dialoog/Musée en Dialogue wil de bestaande en toekomstige bezoeker nauwer betrekken bij de bestaande collectie en een artistieke inkijk geven hoe het publiek het museum in de toekomst wil beleven.
In opdracht van de Evensfoundation en KMSKB maakt De Veerman samen met een groep gepassioneerde volwassenen een podcast voor de toekomstige bezoekers aan de permanente tentoonstelling Oude Kunsten.
Vier schilderijen vormden het uitgangspunt voor vier podcasts die museumbezoekers van alle leeftijden (25 tot 55 jaar) creëerden rond een bepaald thema.
- Christus en de overspelige vrouw (Peter Paul Rubens): over onmacht en schaamte.
- De rust op de vlucht naar Egypte (Joachim Paternier): over hoop en onbegrip.
- De Geeuwer (naar Pieter Breughel): over verdriet en slapeloosheid.
- De maagd onder de maagden (Meester van de Lucialegende): over toewijding en overtuiging.
De teksten en scenario’s werden door de deelnemers bedacht, geschreven en ingesproken (in het Frans en het Nederlands) en de soundscapes werden door hen gezongen en/of gespeeld op de ut.
De podcasts werden als Good Practice voorgesteld op de ICOM CECA-conferentie
Artiestiek Medewerkers
Wederik De Backer (audio)
coordinatie
Rone Fillet
partners
KMSKB
Evensfoundation
TAGS
- evensfoundation
- Podcast
SHARE
- Terug naar Projecten
Gerelateerd
De Grote Ontmoeting
Tijdens de workshops op school ontdekken honderden kinderen uit diverse Antwerpse lagere scholen de wereld van de klassieke muziek en verkennen ze via beweging en muziek de eigenheid van het muziekstuk dat ze zullen beluisteren bij Antwerp Symphony Orchestra.
e.co.lect
Het project e.co.lect combineert de kracht van taal, de kunsten en mensen om zo bij te dragen aan een transitie richting een duurzame, sociale, ecologische toekomst.
Huis van Alijn
Hoe kunnen jongeren een brug slaan tussen erfgoed en dagelijks leven? Een onderzoek educatieve mogelijkheden voor het secundair onderwijs